作为父母，如何让我的孩子学点股票、债券投资的知识？

（大中网/096.ca讯）加拿大环球邮报（Globe and Mail）发表了一篇Jon Erlichman的文章。他是 YouTube 上 Ticker Take 板块的创始人，也是彭博社 Bloomberg 的撰稿人。以下是他的自述。

我 12 岁和 14 岁的女儿热爱学习。在学校，她们学习科学公式，探索政治制度。从条形图到莎士比亚，她们都能理解。她们聪明、富有好奇心，而且由于她们的爷爷发起的家庭投资挑战，她们甚至开始尝试购买股票。

这就提出了一个问题： 为什么他们不在学校多学点投资知识呢？

我们常告诉年轻人要精打细算。我们警告他们不要借债，赞扬储蓄的好处，并抛出诸如 “不要把所有鸡蛋放到一个篮子里”的投资俗语。但我们没有以任何系统的、基于课程的方式教他们如何投资。

我的大舅哥斯坦夫妇（Stan and Susan）就是以失败的方式吸取了这一教训。他们在 40 多岁时开始投资，但在互联网泡沫破裂（dot-com crash）时惊慌失措，卖掉了全部投资组合。斯坦说：“我们的股票输得一塌糊涂。”

他的父亲曾在一些低价股票上试水，但对投资的理解不够，无法正确地教导孩子。由于缺乏金融教育，斯坦没有做好应对短期市场损失的准备。现在，斯坦已经退休，并积极管理自己的投资组合，他认为孩子们需要尽早开始学习。

斯坦说：“他们需要参与其中。即使他们的想法看起来很疯狂，比如希望100倍回报的股票（100 baggers），但这也是学习的过程。输钱和赢钱一样能让你学到东西。”

斯坦还补充说，有些学校教师可能不具备教授投资的条件或热情。他说：“我不清楚应该谁来做这件事呢？”

幸运的是，也有例外。比勒（Gary Bieler）是多伦多一所公立学校的教师，他经常与五六年级的学生谈论股市。比勒说：“如果你想财务自由，就必须让你的钱增值。”

他将投资课程贯穿多个年级，鼓励孩子们选择一家公司进行投资。他说：“如果有一个学生穿耐克运动鞋，我们可能会谈论耐克这家公司。他们会了解市值的含义、公司的所有者是谁以及市盈率的概念。”

他认为，当孩子们想讨论这个话题时，他们才会真正融入其中。不过，他也认同，在许多课堂上，这个话题仍然是灰色地带。他说：“也许这是因为有些人不愿意公开谈论金钱，似乎不想让孩子太功利，太早沾染铜臭气。”

安省最近迈出了积极的一步，加强了其金融知识课程。安省在高中引入了强制性个人理财教育，并在高中初始阶段纳入了预算和信贷等基本金钱技能。虽然这令人鼓舞，但教师比勒认为这仅仅是个开始，在这些基础上还有很大的发展空间。

他建议金融专家与学校合作，为不同年级量身打造更多在线资源，让教师有工具和信心更有效地教授个人理财知识。他说："如果将《投资入门》纳入课程，教师知道如何教授理财知识，那将是双赢的。"

与此同时，我的12 岁和 14 岁的女儿们在家里也尝试学习理财知识，并在此基础上继续努力，一起制作了一个短视频，讲述如何尽早开始就能获得回报，名为 “时间让你致富”（Time Makes You Rich），上传到了 YouTube 上。

加拿大正在经历一场负担能力危机，我们需要像教师比勒所说的那样，摆脱对金钱话题的成见。毕竟，许多年轻人已经有了这种想法。

在分享文化的熏陶下成长起来的年轻投资者更乐于讨论他们的投资历程，无论是通过TikTok还是YouTube。这种开放性更会加强投资教育在这方面的作用。

现实情况是，明智理财是一项重要的生活技能。我们教孩子们数学、科学和历史，为什么要忽略影响他们未来财务独立和安全的一门学科呢？

如果政策制定者想要孩子们在学校里学习足够的知识，那么个人理财和投资就必须成为课程的核心部分。这意味着从小学开始就开设与年龄相适应的课程，提供真实世界的投资基础知识。

在此之前，像我这样的家庭将继续努力依靠亲戚的失败教训和自我摸索度过这一关。