安省高中生选择技工必修课中可能会出现非技工专业教师

（大中网/096.ca讯）加拿大通讯社（The Canadian Press）报道说，安省教育厅提议允许没有技工证书的教师在2024年秋季新学年教授某些技工专业课程。在职教师和校长们认为，这表明安省教育厅对这些新开设课程的准备不足。

教育厅长莱彻（Stephen Lecce）去年宣布，从2024年秋季开学开始，高中生必须在9年级或10年级选修一门技工和技术课程才能毕业。

但教育厅目前正在"研究可行方案"，准备让校长指派不具有技工资格的教师在9月开学教授新课程。

安省校长委员会（OPC）主席尼格罗（Ralph Nigro）认为，教师配置已经短缺，更不用说专门传授技工技能的教师了，这简直就是赶鸭子上架。

尼格罗在接受采访时说："我们总体上非常支持开设这些新课程，但我认为在推出这些课程之前，还需要采取一些其他措施，比如在师范教育项目中为技工方面的教师增设招生量。"

"看来教育厅并没有意识到这一点，如果再考虑到......多年来的师资短缺问题，我们非常担心是否有足够的师资到位。"

安省教育厅最近公布的一项拟议新规定称，校长可以指派一名没有技工证书的教师教授课程，只要该教师同意即可。

尼格罗坦言，目前还不清楚有多少教师会同意这样做。

他说："我从2003 年开始担任高中校长，也长期在一线担任高中教师。一般来说，高中教师大多不喜欢在自己不熟悉的领域任教。"

"他们更愿意在自己接受过培训并具有专长的领域任教。"

一高中教师工会主席担心，许多高中教师会被迫去教授陌生领域，因为他们会觉得自己没有什么选择。

安省中学教师联合会（OSSTF）主席利特尔伍德（Karen Littlewood）说："由于有不少兼职教师或临时教师可能会被迫同意做技工教师，要么是为了给校长一个面子，要么是为了获得自己想教的课程。"

"在我看来，这不符合学生的最佳利益。"

与尼格罗一样，利特尔特伍德也支持让高中生接受更多的技工教育，但她认为，新技工课程或许应该分阶段实施，或者先以某种方式进行测试。

这些课程被标榜为"手把手传授"（hands on），但利特尔伍德担心，如果没有合格的技工教师，这些课程最终会弄得四不像，这对缓解技工行业人才短缺问题没有任何帮助

利特尔伍德建议，安省教育厅应该研究如何让更多拥有行业资质的熟练技工成为教师，因为现在存在很大的抑制因素：技工必须离职，并在师范学院学习两年，然后在教育行业依靠基本工资打拼数年。

利特尔伍德说："许多熟练技工转行教育系统时收入较低，他们这样做是因为他们想支持学生和他们所在行业的发展，这是非常令人敬佩的牺牲。"